Meitai ir 10 gadu. Tas ir silts, un tāpat kā visiem bērniem viņa izgāja pagalmā un brauca ar riteni. Viņiem bija jāceļo ar savu paku uz nesen atklātu vietu. Meita neļāva diviem cilvēkiem iet pie drauga un klasesbiedra - jo, kā viņa izteicās, "viņi arī mani iekož ... un mēģina mani pierunāt ... utt." Bet pārējā grupa neko neteica, ka viņi negāja līdzi. Viņi devās ceļojumā. Pēc atgriešanās radās problēma, jo viena cilvēka, kurš nebija devies ceļojumā, vecāki pievērsa manas meitas uzmanību un pēc tam man piezvanīja. Es dzirdēju, ka mans bērns izolē, dumpina visu grupu pret šiem cilvēkiem un tādējādi liedz viņiem spēlēt kopā. Kundze informēja manu bērnu (nevis Es!?), Ka viņa dosies pie "skolas konsultanta un darīs šo darbu". Es gribētu jautāt, vai šāda bērna uzvedība nav piemērota? Es domāju, ka tie vēl ir mazi bērni un ir normāli, ka šodien viņi viens otram patīk un rīt dusmojas utt. Es neizliekos.) Piedodiet, varbūt es rakstu mazliet haotisku, bet esmu satraukts par visu situāciju. Lūdzu atbildi. Paldies
Sveiki! Var redzēt, ka jūsu meitai ir spēcīgas līderības īpašības un autoritāte vienaudžu vidū. Tas ir labi, bet jums tas nedaudz jākontrolē, lai bērns izmantotu savus talantus pēc iespējas lielākam labumam. Šīs māmiņas reakcija nebija pārdomāta. Viņai ir tiesības ar tevi runāt, kad kaut kas viņu traucē. Tā kā viņas dēls izpildīja jūsu meitas lēmumu un pēc tam devās sūdzēties, šī dāma drīzāk ir tēma sarunai ar pašas dēlu. Baidīt bērnu ar skolas skolotāju ir pat apkaunojoši.Tomēr es domāju, ka mājās ir mazs vadītājs, kurš, starp citu, darbojas kā grupas pedagogs, ir vērts runāt ar šo vadītāju par citu novērtēšanu un izturēšanos pret viņiem. Ja ir taisnība, ka bērni, kas izslēgti no spēles, ir pelnījuši sodu, tad jūsu bērns (to nezinot) aktivizēja vienkāršu un ārkārtīgi efektīvu pašizglītības mehānismu. Zēns uzzināja, ka, ja viņš vēlas darboties šajā grupā, viņam jāpārtrauc citu ķircināšana. Ja jūsu bērns spēj šādi rīkoties, viņam vajadzētu palīdzēt izdarīt pareizo izvēli. Sarunas par mēģinājumiem nevienu pārāk skarbi nevērtēt, terorizēt un nekaitēt, neorganizēt intrigas, domstarpībās atsaukties un uzklausīt citu viedokļus, pieņemt lēmumus kopā ar vienaudžiem vai lūgt pieaugušo palīdzību. pasargāt no daudzām kļūdām un nepatīkamībām. Piedāvājiet manām meitām grāmatas (piemēram, Niziurski vai Ożogowska), kurās viņa atradīs piemērus spēlēm bērnu grupām un viņu vadītāju problēmām. Vai varbūt bērni varētu izmantot skautu? Es novēlu jums veiksmi, mazāk emociju un lielāku modrību, jo tas attiecas arī uz bērnu drošību. B.
Atcerieties, ka mūsu eksperta atbilde ir informatīva un neaizstās vizīti pie ārsta.
Barbara Šreniovska-SzafranSkolotājs ar daudzu gadu pieredzi.
